各教研室、学院教师:
学院线上课堂教学秩序专项督查组,在开学第一教学周对我院线上教学课堂进行了巡查。我院教师采用了雨课堂、腾讯会议、钉钉直播、优慕课、课程伴侣等多种线上教学方式进行授课,授课准备充分,教学内容充实,线上资源丰富,考察方式多样,教学效果良好,线上教学总体平稳有序开展,但在校、院两级教学专项巡查过程中,也发现一些问题。
一、线上课堂巡查次数
表1 巡查次数统计表
巡查人员 |
巡查人数 |
巡查次数 |
课堂数量 |
学院领导 |
5 |
34 |
221 |
督导 |
3 |
34 |
221 |
教学办公室 |
2 |
19 |
132 |
学生办公室 |
2 |
16 |
89 |
合计 |
12 |
83 |
663 |
二、存在的问题
1.学生方面
(1)个别课堂到课率较低;
(2)个别同学存在迟到、早退现象;
(3)需要软件操作的课程,个别同学未提前下载安装,影响了教学进度及效果。
2.教师方面
(1)教师授课过程中出现卡顿、无声音等网络问题,没有提前准备后备授课方案;
(2)存在教师授课过程中处理个别同学的问题,影响整体授课进度的情况;
(3)部分教师线上授课速度较快,与学生互动较少或没有互动,学生跟不上教学进度;
(4)部分课程信息未能提前报备或报备信息不全,督导无法实时听课。
三、整改意见和要求
针对线上课堂巡查出现的问题,学院提出如下要求:
1.全体同学需提前准备好线上学习的硬件及软件,保证线上学习期间的学习效果,出现问题师生积极沟通,共创高质量线上教学环境;
2.各班班长应与任课教师保持顺畅沟通,及时向班级同学转发上课方式及上课时间调整等信息,确保提前通知到每一位同学;
3.授课教师
(1)对学生严格管理、严格要求,确保线上课堂到课率和授课效果,问题严重时与班主任或学生办公室了解学生具体情况,沟通处理;
(2)提前做好备用授课预案,保障线上教学顺利开展;
(3)注重收集听取学生反馈,便及时做出相应调整,保证线上教学质量;
(4)线上教学平台、二维码或会议号有变动,请提前向教学办报备。
4.线上教学督导组成员应严格按照线上查课安排及课程表,对线上课堂进行全覆盖巡查,巡查结束后及时将《线上教学检查记录表》提交给教学办。
机电工程学院
2022年3月6日