2014年5月8日下午，本学院教师侯占峰、刘飞、高燕为全体教师做了关于虚拟化实验室建设与发展的专题讲座，结合实际案例介绍了虚拟化技术的发展、特点和在各行业以及教学中的应用情况。
侯占峰老师结合来自上海交通大学、同济大学的实验室应用案例，介绍了虚拟教学的主要任务、本质特征和虚拟实验的主要类型，并阐述如何将服务器的软硬件资源通过虚拟化技术进行有效整合，实现打破操作系统和硬件的互联依赖，将二者融合为一体的抽象资源的技术思路。并详细阐述了如何将这融为一体的抽象资源进行统一的调整、分配，根据需求变化进行动态扩展，从而大大降低教学科研的资金投入，大幅减少管理成本、时间成本，提高系统可靠性，提高资源利用率等一系列优势特性。
刘飞老师通过介绍上海交通大学的虚拟化实验室特点，结合虚拟化学实验室的经典案例，讲述和分析了虚拟化技术在桌面领域应用的优势。并介绍在计算机系统中采用虚拟现实技术实现的各种虚拟环境，实验者可以像在真实的环境中一样完成各种预定的实验项目，所取得的学习或训练效果等价于甚至优于在真实环境中所取得的效果。虚拟化技术可以解决大部分的应用需求，包括办公应用、实验室模拟仿真，都可以提供较为完善的解决方案。
高燕老师结合复旦大学和北邮开放式虚拟仿真实验教学管理平台的案例，讲授了电气化教学虚拟仿真实验中心的功能与作用，介绍了数字电路典型实验器材模型的资源建设情况。
通过本次讲座，使学院全体教师更进一步了解到在教学和科研方面的前沿技术及应用动态，明确了虚拟化技术在未来信息化建设体系中发挥的核心作用，就如何将虚拟仿真技术有了进一步的认识与理解，为学院今后开展虚拟化实验室建设奠定了基础。
